Page 244 - 2015-37

‫وذلك إرتفاع نسبة المسنين فيه إلى ‪ %15‬من جملة السكان‪ .‬كما يتسم مجتمع‬
‫البحيرة بالقبلية حيث يسكن المنطقة‬
‫قبائل السكوت ويتداخل معهم فى بعض‬
‫القرى الجنوبية قبائل المحس كما يتضح‬
‫من الخريطة‪ .‬وتصل نسبة المتعلمين فى‬
‫مجتمع البحيرة نحو ‪ ،%95‬بالرغم من‬
‫إفتقارها للمؤسسات التعليمية الحكومية‬
‫والتى يعوضها التعليم اأهلى خاصة‬
‫أعمار اأطفال‪ .‬وبالرغم من إنخفاض‬
‫نسبة الذين لم يذهبو للمدرسة وبالتالى‬
‫إنخفاض نسبة اأمية‪ ،‬إا أن السبب‬
‫الرئيسى وراء ذلك هو عدم وجود‬
‫المدرسة‪ ،‬أو بعدها عن مكان السكن‪،‬‬
‫أو العمل لمساعدة اأسرة ساهم بنسبة‬
‫‪ ،%29‬ولكن العادات والتقاليد قد أثرت‬
‫بنسبه ‪ %11‬على معدات إلتحاق الفتيات‬

‫بالمدارس‪ ،‬كما أوضحتها الدراسة الميدانية (بيانات الدراسة اميدانية)‪.‬‬

‫رابعاً ‪ :‬التركيب ااقتصادى للسكان ‪:‬‬

‫الدخلواإنفاق‪ :‬تركز خريطة اأوضاع اإقتصادية فى إقليم البحيرة والتى توفرت بياناتها‬
‫من المسح الميدانى لأحول ااقتصادية‪ ،‬علي جانبين رئيسيين اأول مستويات الدخل‪ ،‬والثاني‬
‫معدل اانفاق‪ .‬من الواضح ان مستويات الدخل ترتبط بنوعية النشاط‪ ،‬وطبيعة العمران الذى‬
‫يرتبط بهذا النشاط‪ ،‬كما يختلف مكانيا حسب إمكانيات وموارد القرية‪ .‬يتضح ذلك فى قرى‬
‫حلفا وجميعى وأمبيجول وكوليب‪ .‬كما يتضح من الخريطة تركز مستويات الدخل المرتفعة‬
‫في المدن التجارية والخدمية مثل حلفا‪ ،‬وتظهر مستويات الدخل المتوسطة في التجمعات‬
‫متنوعة النشاط ااقتصادي‪ ،‬بينما تنخفض مستويات الدخل إلي أدناه في القري الزراعية‬
‫حول البحيرة‪ ،‬نظراً افتقاد العاملين في القطاع الزراعي للمؤهات العلمية أو المهارات‬
‫التي تتوفر عند بقية العاملين في القطاعات ااقتصادية اأخري‪ .‬وترتبط مستويات الدخل‬

‫‪- 239 -‬‬