Page 504 - African-Issue 41Arabic
P. 504

‫وتتضح أهمية تصوير رؤية العالم في هذا البحث في رؤية الظواهر الطبيعية‬
‫المتمثلة في الرياح‪ ،‬الأمطار‪ ،‬البرق والرعد‪ ،‬النجوم والقمر‪ .‬باعتبار أن رؤى العالم‬
‫الطبيعي جزء من رؤى العالم ويقصد بها رؤية الصيادين للظواهر الطبيعية وكيفية‬

                                                                ‫التعامل معها‪.‬‬
                                                          ‫الدراسات السابقة‪:‬‬

‫‪ -‬حاولت دراسة منسي السيد الجمل (‪ .)38()1994‬التعرف على المظاهر‬
‫الاجتماعية التي تنتج عن تجمع الأفراد في جماعات ودراسة السكان والعمران‬
‫والتنظيم الاجتماعي ووصف مكونات البيئة سواء كانت مادية أو معنوية‪ .‬واعتمدت‬
‫الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي ‪ ،‬وأوضحت الدراسة أن أهم مناطق استقرار‬
‫الصيادين في منطقة شمال الدلتا ‪ .‬واتضح من دراسة الأبعاد الاقتصادية لحرفة‬
‫صيد الأسماك في شمال الدلتا أن مصادر الإنتاج السمكي في هذه المنطقة قسمين‬
‫هما البحيرات الشمالية ومصايد البحر المتوسط ‪ ،‬وأن الأسماك في شمال الدلتا هي‬
‫الأسماك العظمية ويزدهر موسم الصيد في الصيف والخريف والربيع وأوائل الشتاء‪،‬‬
‫وتقل في الشتاء‪ .‬والواضح أن هذه الدراسة قد ركزت على المظاهر الاجتماعية دون‬

                           ‫التركيز على المظاهر الثقافية الناتجة عن هذه البيئة‪.‬‬

‫‪ -‬قامت فاتن احمد الحناوى (‪ .)39()1995‬بدراسة هدفت إلى عدة نقاط أولهما‬
‫الكشف عن الممارسات الشعبية العلاجية الخاصة بجماعة صيادي الأسماك بساحل‬
‫خليج أبو قير بمدينة الإسكندرية‪ ،‬ثم الكشف عن العلاقة بين هذه الممارسات وبين‬
‫خصائص البيئة الساحلية‪ .‬واعتمدت الدراسة على المنهج الانثروبولوجى من خلال‬
‫الملاحظة والمعايشة والمقابلات المتعمقة والإخباريين‪ ،‬وأشارت نتائج الدراسة إلى‬
‫ارتباط نسق الطب الشعبي بخصائص البيئة الساحلية ويبدو ذلك في نوع المرض‬
‫حيث تدور اغلب الممارسات العلاجية حول أنواع معينة من الأمراض ذات الصلة‬
‫بالبيئة فاغلبها ممارسات خاصة بعلاج الروماتيزم وألام المفاصل وحساسية الصدر‬
‫والربو والسعال‪ .‬كما أكدت الدراسة على استخدام الأشعة فوق البنفسجية في أغراض‬

    ‫علاجية والعلاج بالدفن بالرمال‪ ،‬وزيوت بعض الأسماك والحيوانات البحرية‪.‬‬
                                  ‫‪- 499 -‬‬
   499   500   501   502   503   504   505   506   507   508   509