Page 412 - 2016 - Vol. 40
P. 412

‫وتعد النمو الفكري والشخصي للفرد هدف محوري‪ .‬و ُتصمم برامجها بحيث تحقق‬
‫توسيع الإدراك‪ ،‬وإثراء المعرفة‪ ،‬وتعميق الفهم‪ ،‬وإنشاء عادات منضبطة الفكر‪،‬‬
‫وإعداد وظائف ملائمة للطلاب‪ ،‬ومن ثم فإنها تساعد على بناء أفراد لديهم إحساس‬
‫بالمسئولية ومواطنين منتجين‪ ،‬إضافة إلى الإبداع‪ ،‬ونقل المعرفة وتطبيقها عن طريق‬
‫التدريس‪ ،‬والبحث‪ ،‬والأعمال الإبداعية‪ ،‬فإن رسالتها هي الإسهام في المجتمع عن‬
‫طريق متابعة التعليم والتعلم و البحث على أعلى المستويات الدولية للتميز‪ .‬وتهدف‬

                                                 ‫جامعة الاسكندرية إلى الآتي‪:‬‬

‫‪ -‬توافر بيئة تعليمية يكون محورها الطالب من أجل توظيف الخريجين؛ ليصبحوا‬
‫قادرين على الإسهام في الحياة الاقتصادية‪ ،‬والاجتماعية‪ ،‬والثقافية‪ ،‬والالتزام‪،‬‬
‫والتواصل لتطوير الجانب الشخص ّي و المهن ّي‪ .‬كما تستهدف ضمان فاعلية‬

                                                ‫إدارة الموارد‪ ،‬وتنميتها‪.‬‬

‫‪ -‬عمل بحوث عالية الجودة ذات أهمية على المستوى المهن ّي محل ًيا‪ ،‬وإقليم ًيا‪،‬‬
                                                               ‫ودول ًيا‪.‬‬

‫‪ -‬التعهد بالتحرك الدائم فى ظل النطاق الإقليمي؛ استجابة‪ ،‬واعترا ًفا بالبيئة‬
‫العالمية سريعة التغير‪ ،‬والتي تقوم على التفوق في التعليم‪ ،‬والبحث وتطوير‬

                                                    ‫المهارات القيادية‪2.‬‬

‫‪ -2‬كلية العلوم جامعة الاسكندرية ‪ :‬تنفرد كلية العلوم جامعة الإسكندرية دون‬
‫غيرها من كليات الجامعة بأن مبانيها موزعة على أربع مناطق مختلفة بمحافظة‬
‫الإسكندرية(محرم بك‪-‬الشاطبي‪-‬طريق الحرية‪-‬الأنفوشي) ولهذا الانفراد مزايا‪،‬‬
‫كما أن له عيوب؛ فبالنسبة لميزة هذا الانفراد فإن مساحة المباني أصبحت كافية‬
‫لممارسة أنشطة الكلية‪ ،‬ولكن في الوقت نفسه كان عبئا على الطلاب إذ أن الطالب‬
‫كان يضطر للتنقل بين الأبنية أكثر من مرة خلال اليوم الدراسي في بعض الأحيان‪،‬‬

‫‪3	 http://au.alexu.edu.eg/Arabic/About%20Us/Pages/University-‬‬
‫‪Ranking.aspx‬‬

                   ‫للمزيد من المعلومات يمكن الرجوع إلى الرابط التالي بتاريخ ‪2016 /4/4‬‬

                                  ‫‪- 408 -‬‬
   407   408   409   410   411   412   413   414   415   416   417