Page 528 - African-Issue 41Arabic
P. 528

‫‪ -1‬الـــريــاح ‪:‬‬

‫الرياح عبارة عن حركة الهواء من مكان إلى آخر على سطح الأرض في‬
‫حركة أفقية أو من أسفل إلى أعلي في حركة رأسيه بسبب تباين في توزيعات‬
‫الضغط المسئول عنها بالدرجة الأولى درجة الحرارة‪ .‬ومما لا شك فيه أن الرياح‬
‫كأحد عناصر ال ُمناخ تلعب دوراً بارزاً ليس فقط في التأثير على بعض عناصر‬
‫المناخ المختلفة‪ ،‬وإنما يتعداه ليصل إلى كونها أحد العوامل الرئيسية المؤثرة على‬
‫نظام بحيرة قارون‪ ،‬فحركة الرياح على سطح الماء تؤدى إلى إحداث تموجات على‬
‫سطح المياه تنتهي إلى تكوين تيارات مائية تتحرك في اتجاه الرياح فتعمل على‬

                                           ‫توزيع المياه في أرجاء البحيرة(‪.)64‬‬

‫وقد تبين من الدراسة اكتساب الصيادين للعديد من السمات الثقافية الناتجة عن‬
‫تعاملهم مع البيئة حيث أصبح لديهم معرفة جيده بالظواهر الطبيعية وما تواجهم في‬
‫بعض الأحيان من مشكلات يتعرضون لها أثناء تواجدهم بالبحيرة فقد عرفوا كيفية‬
‫التعامل مع الرياح الشديدة حيث تعمل على حدوث تموجات للمياه تعرف «بالمتير»‬
‫فيؤكد أحد الصيادين « إحنا قبل ما نذهب للصيد بنشوف طبة الريح» ويقصد بذلك‬
‫أن لديهم رؤية ومعرفة بالرياح واتجاهاته‪ ،‬فالبعض يزيد من عدد العاملين على‬
‫المركب للتحكم في المجداف ‪ ،‬بينما يتعامل الآخرون مع ذلك بفرد الشراع حسب‬
‫إتجاه الريح وإذا اشتدت الرياح يطوي الصياد الجزء المتبقي من القماش المعروف‬
‫عندهم باسم «الكنيه» ويترك ثلثه‪ ،‬ويربط في الشراع ما يعرف «الصفاح» لتقوية‬

                                              ‫المركب وحمايته من الانقلاب ‪.‬‬

‫وفي حالة وجود الرياح « اللفافة « التي تؤدي لغرق المركب يبدأ الصياد ذو‬
‫الخبرة خاصة من كبار السن بالجلوس على ظهر المركب لعملية الإنقاذ‪ .‬ونظراً‬
‫لوجود الخبرة عند العديد من الصيادين بظروف البيئية الطبيعية فقد أصبحوا على‬
‫دراية تامة بمجئ الريح من نظرتهم للجو والسحاب والغيوم الموجود بالسماء‪.‬‬
‫وبذلك يتجنب الصيد أثناء هذه الفترة‪ .‬وتوضح النسبة المئوية لاتجاهات الرياح‬

                                 ‫‪- 523 -‬‬
   523   524   525   526   527   528   529   530   531   532   533